为贯彻党的二十大报告就业优先的精神，实施学生中心、产出导向的办学理念，历史文化学院以促进学生就业为抓手，于18日举行了面向历史学专业2023届毕业生的中学历史教师招聘面试应试技巧的讲座，主讲人胡飞跃老师是黄石港区教研员，教师招聘的资深面试官，也是进驻我校名师工作站历史学科的名师，长期深耕在中学历史教学第一线，具备深厚的专业功底和丰富的教学经验，他结合自己多年来在湖北、江西、安徽等地中学历史教师招聘面试中的感受讲解了应试技巧。
（图为历史文化学院李建刚副院长、黄石港区教研员胡飞跃老师）
胡老师从教师招聘的流程、面试的类型、说课的技巧、讲课中存在的问题、回答问题的方式等五个方面较为系统的讲解了教师招聘面试的相关内容，重点剖析了讲课环节存在的问题，这些问题主要有：
一、专业知识薄弱，出现常识性错误的硬伤。常识性的错误如果出现了一处就可能被淘汰了，不能误人子弟。我们的知识应该具有一定的张力，需要大家平时博览群书，广泛涉猎，开卷有益，做好知识的积累。
二、教师基本功较差，尚不具备成为优秀教师的潜质。一是字写得太难看了，在写字时笔顺、结构、力度、布局都不尽人意，一点美感都没有，实在是拿不出手。二是出现了错别字，这是试讲之大忌，不会写就不要写，不要轻易把自己的短板暴露出来。三是板书设计不合理、不用心，详略不当，布局混乱，随心所欲。四是没有突出结构性。五是在语言的表达上普通话不是很标准，语调缺少轻重缓急、起承转合的变化。
三、整合、阅读教材的能力较差。面试时一般会给一章的内容供你选择其中的某个子目作为讲授的对象，不是非得让你从第一个子目讲起，你可以先阅读、审视一下教材，挑选重点内容讲，也可以挑你比较熟悉的内容讲，还可以挑选好讲的容易出彩的那一部分来讲，大家不要轻易去挑战高难度的东西。对教材的理解很能考察你的综合实力，它表现在能不能扣住重点、突破难点，每一课都有它的题眼，也就是核心和灵魂。因此大家需要熟悉课程标准。
四是控场能力有待提高。由于招聘面试讲课是没有学生的，教室里只有考官，你要讲考官当着学生，直接点他提问，建议点坐在中间的考官起来回答问题，在C位的人往往是有话语权的关键先生。
最后，胡老师语重心长地说：台上一分钟，台下十年功，功夫在试外，教师招聘面试虽然时间很短，但它的准备过程很长，它是我们平时积累的知识在这一个时间点的爆发，大家选择了师范专业，选择了教师这个职业，就应该敬畏和尊重它，不忘初心，牢记使命，为党育人，为国育才，奋发有为。
1902班学生李雨莲说，让人深刻印象的是胡老师的板书，算得上是书法艺术，他对时间的掌控几乎是分秒不差，他的演讲语言干净，没有废话，如数家珍，娓娓道来，举重若轻，真正体现了名师风采。（历史文化学院）
